23 Une communauté fédératrice Notre communauté est composée de plusieurs dizaines de milliers de personnes, étudiantes et étudiants, scientifiques, académiques et membres du personnel administratif, technique et ouvrier qui sont actuellement à l’ULiège ou y ont passé une partie de leur vie pour se former ou travailler. Elle constitue une force de changement qui irrigue l’ensemble de la société et l’environnement économique. Il nous paraît essentiel de développer le sentiment d’appartenance à l’ULiège pour mobiliser les acteurs internes et externes autour des projets de l’Université. Ce besoin est d’autant plus fort en raison de l’éloignement de nos campus et d’une identité facultaire naturellement privilégiée au détriment d’une identité institutionnelle. Elle doit également pouvoir se construire avec nos partenaires, dont le CHU de Liège, le réseau des Alumni auquel nous devons porter une attention particulière, car ils constituent des ambassadeurs pour consolider notre identité et faire rayonner l’ULiège. La politique des ressources humaines joue aussi un rôle dans l’attractivité de l’ULiège. Notre ambition est de consolider une approche moderne et bienveillante de la gestion de notre personnel, respectueuse des individus et des talents, qui veille à offrir des trajectoires de carrière stimulantes pour chaque membre du personnel à chaque étape de la carrière, notamment en favorisant la mobilité interne et le renforcement de l’offre de formation. ACTIONS PHARES Renforcer le sentiment d’appartenance à la communauté ULiège Profiler l’identité de l’Institution et mettre en exergue ses facteurs d’attractivité Soutenir le déploiement du service Alumni dans ses actions notamment par la dynamisation des réseaux Poursuivre la réflexion sur la revalorisation du statut du personnel scientifique – dont les chercheur·euses permanent·es du FNRS – et poursuivre le processus d’académisation y compris de cliniciens du CHU Offrir des trajectoires de carrière stimulantes Faciliter l’évolution interne de la carrière, notamment par un renforcement de l’offre de formation ; initier une réflexion sur une offre de fin de carrière Relancer le processus de statutarisation du personnel ATO et poursuivre l’amélioration des conditions de travail pour les différents profils de membres du personnel Poursuivre la mise en œuvre de la feuille de route associée au label Human Resources Strategy for Researchers (HRS4R)
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