Journée Portes ouvertes : plus de 2000 personnes à l’ULiège !
Ce samedi 20 avril, nos campus de Liège et de Gembloux ouvraient leurs portes aux futurs étudiants. Retour sur cette journée qui sentait bon la découverte (et la gaufre de Liège).
Université publique ouverte sur le monde et ancrée dans le développement scientifique, culturel et économique de sa région, l'ULiège s'appuie sur ses trois piliers : l'enseignement, la recherche et l'engagement citoyen.
L'ULiège forme des citoyens responsables, dotés de connaissances de pointe et d'un esprit critique, capables de partager les savoirs et de faire progresser un monde de plus en plus complexe.
L'ULiège développe et valorise une recherche d’excellence, pluridisciplinaire et en prise directe avec ses enseignements.
L’ouverture au monde est au cœur des priorités de l’Université de Liège. L’institution propose de nombreuses formules de mobilité internationale tant à ses étudiants qu’à ses chercheurs et son personnel, permettant ainsi à chacun de renforcer ses compétences transversales et sa connaissance des langues.
L'ULiège : une expérience à vivre au quotidien. Implantée dans 3 villes et 4 campus, l'université est un acteur incontournable en termes d'environnement et de mobilité.
La discipline philosophique est au coeur de l'actualité. A l'heure où elle s'inscrit dans les programmes de l'enseignement primaire et secondaire avec le nouveau cours de "Philosophie et Citoyenneté", l'occasion est idéale pour rappeler combien la philosophie est en prise directe avec la vie.
A l'Université de Liège, les enseignants ont joué un rôle central dans la création du cours de "Philosophie et citoyenneté". Dans la perspective de cette nouvelle matière, la formation universitaire en philosophie a été adaptée de manière proactive pour préparer au mieux les étudiants qui l'enseigneront.
En complément de cet ancrage renforcé sur la citoyenneté, une nouvelle spécialisation professionnalisante, unique en Belgique francophone, est proposée dès la rentrée 2017 dans le cadre du master en Philosophie : la finalité spécialisée en "Analyse et création de savoirs critiques".
Pour la première fois dans l’histoire de l’enseignement en Belgique, la philosophie est au programme des élèves du primaire et du secondaire.
Les philosophes sont les mieux formés pour donner ce cours et reconnus comme tels. En effet, les diplômés du Master en philosophie à finalité didactique (ou les diplômés titulaires de l'AESS) seront les seuls à avoir un accès direct et privilégié à ce cours au deuxième et au troisième degrés de l’enseignement secondaire.
Ce diplôme garantit la capacité à enseigner la matière de ce cours, aussi bien du point de vue disciplinaire que du point de vue pédagogique et didactique.
Faire de la philosophie avec les élèves en prenant pour objet la citoyenneté suppose, en effet :
Le Département de Philosophie de l'Université de Liège a joué un rôle central dans la création de ce nouveau cours. Plusieurs enseignants ont participé à la rédaction des référentiels de compétences et à la conception du programme. Le Département a ainsi pu adapter la formation en philosophie de l'Université de Liège de manière proactive dans la perspective de cette nouvelle matière de l’enseignement primaire et secondaire.
Les étudiants qui souhaitent s'engager dans l'enseignement de cette matière seront donc idéalement formés :
Des cours nécessaires à la maîtrise des matières du CPC sont proposés dès le bachelier en philosophie : des cours de logique, épistémologie et philosophie des sciences, éthique et philosophie politique spécifiquement dédiée aux questions de citoyenneté sont au programme.
Au sein du tronc commun du master, la formation plurielle aux différents grands domaines de la philosophie se poursuit et se précise. La finalité didactique est adaptée à l'enseignement du CPC.
En particulier, le cours de didactique spéciale s’appuie sur le Référentiel de compétences terminales (= pour les 4 dernières années du secondaire) pour développer une multiplicité d’approches dynamiques et variées de la pratique philosophique et de son enseignement aux adolescents. Les stages, effectués dans des classes de CPC, permettront aux étudiants de se frotter au terrain d’exercice de ce nouveau cours.
Par ailleurs, un nouveau certificat interuniversitaire en "Philosophie et citoyenneté" s'est ouvert en septembre. Il permet aux enseignants actuellement en fonction ou désireux d'enseigner cette matière de répondre parfaitement aux exigences de formation de la Communauté française.
Outre l'ancrage plus marqué de la citoyenneté dans la formation en Philosophie de ULiège, une nouvelle spécialisation s'ouvrira à la rentrée en master.
Aux côtés de la finalité approfondie préparant à la recherche et de la finalité didactique préparant à l'enseignement, une finalité spécialisée en "Analyse et création de savoirs critiques" sera désormais au programme du master. Proposée aux étudiants en Langues et Lettres romanes également, cette spécialisation professionnelle, à l'intersection de ces deux disciplines, est unique en Belgique francophone.
découvrez ici la présentation de ce nouveau programme
La Philosophie nous parle de nous et du monde que nous habitons en adoptant un angle de vue souvent surprenant et toujours stimulant.
Qu’elle prenne pour objet l’art, les sciences, la morale, le langage, la politique ou "l’être en tant qu’être", la philosophie traite de questions importantes. La démarche philosophique consiste, en effet, à questionner un aspect de la réalité (la conscience de soi, le sentiment du beau, le pouvoir, la connaissance, le temps, l’angoisse, la justice, le désir, l’existence de l’autre...) à l’aide d’une méthode et de concepts clairement définis, articulés dans un discours rationnel et intelligible.
Voyager dans le savoir à travers les oeuvres de grands penseurs, accroître sa sensibilité au monde, développer son esprit critique, améliorer sa capacité à argumenter de manière logique et rigoureuse, penser autrement et bouleverser ses préjugés sont autant de compétences qui constituent l'ADN des études en Philosophie.
A côté des fonctions spécifiques pour lesquelles le diplôme de philosophie est explicitement requis (principalement dans l’enseignement et la recherche), le bagage et les compétences développées dans le cursus préparent à une multitude d’insertions professionnelles, tant dans les institutions - publiques et privées - que le monde associatif.
Les parcours des diplômés de l'Université de Liège en témoignent. Parmi ceux-ci on trouve, par exemple, des chercheurs/chercheuses, des enseignant(e)s, des animateurs d’ateliers philosophiques et des gestionnaires de projets dans diverses sociétés privées, institutions culturelles ou associations, mais aussi une programmeuse cinéma, un logicien reconverti dans la conception de logiciels cartographiques, un chef de cabinet, un haut responsable du pôle « assurances » d’une multinationale, une gérante de start up, un business analyst au service d’une ONG, etc.
Le Département de Philosophie de l'ULiège entretient des liens étroits avec ses diplômés. Ces rencontres régulières nourrissent la réflexion sur l'évolution des programmes de cours pour répondre toujours mieux aux attentes sociétales, permettent aux étudiants d'appréhender la diversité des métiers et tissent un réseau qui facilite leur insertion professionnelle.
consultez le programme détaillé des cours
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Information sur les Études
Ce samedi 20 avril, nos campus de Liège et de Gembloux ouvraient leurs portes aux futurs étudiants. Retour sur cette journée qui sentait bon la découverte (et la gaufre de Liège).
Coordonné par l'Université de Liège, le projet souhaite continuer à positionner la Grande Région comme un modèle européen pour la gestion efficace des ressources et des déchets technologiques.
Communiqué du Conseil des rectrices et recteurs du 18 avril 2024 à propos du décret « Paysage » amendé